Милена Атанасова

Милена Атанасова

Милена Димитрова Атанасова

За да си детски учител най-важното е да носиш в сърцето си любов към децата! 

Светът през детските очи е едно чисто, прекрасно място, изпълнено с игри, детски смях и веселие.

Профил

Адрес

Ул. " Лом" №5

И-мейл

atanasova_md@abv.bg

Мрежи

Институция

ДГ "Радост"

Класове/Групи



Трета възрастова група " Дъга"-2025-2026

Учебни предмети



Български език и литература, Математика, Околен свят, Изобразително изкуство, Конструиране и технологии, Музика, Физическа култура

Учебни комплекти



Бит и Техника ООД, Поредица" Златно ключе"

за трета възрастова група

Участие в програми и проекти



Проект "Детски свят в цвят"

Проект " Порастваме, играем и творим заедно"

Извънкласни дейности



Футбол, Спортно подвижни игри, Забавно пеене

Образование

Основно Образование

ОУ

ОУ " Николай Петрини"

Средно образование

ТХТАС

"Техникум по Химични Технологии и Автоматизирани Системи-Проф. д-р Пенчо Райков"

Бакалавър

ВТУ

Великотърновски университет " Св.св. Кирил и Методий"

Учителски стаж

Настояща работа

Учител

02/06/2025 - 00/00/0000

ДГ" Радост"

17/01/2022 - 02/06/2025

ДГ " Изворче" с. Кабиле

19/10/2021 - 01/11/2021

ДГ " Кольо Тенев" с. Тенево ;филиал Крумово


02/11/2021 - 15/11/2021

ДГ " Кольо Тенев" с. Тенево: филиал с. Маломир

Умения и компетенции

Социални умения и компетенции

Общуване с хора

Старая се да изграждам позитивни взаимоотношения и да се адаптирам в разнородна среда .

Организационни умения и компетенции

Обичам работа в екип, умея да разпределям задачите си и както и да планирам дейности. Старая се да спазвам крайни срокове.

Технически умения и компетенции

Имам  знания и способности за работа с технологии на ниво - владеене на: Word, PowerPoint, работа с Windows,електронна поща, интернет приложения.

Когнитивно-базирани компетенции

Старая се да работя върху развитието на критичното мислене, както и прилагането на педагогически подходи за учене.

Артистични умения и компетенции

Умея да пея, да влизам в роли.

Квалификации и обучения

11/11/2025 - свидетелство за ПКС

Професионалнаквалификационна степен

23/02/2025 - Удостоверение

Най- новите информационни технологии в процеса на обучение.

05/11/2024 - свидетелство за ПКС

Свидетелство за Професионалноквалификационна степен

23/10/2024 - свидетелство за ПКС

Професионалноквалификационна степен

13/09/2024 - Удостоверение

" Ранна скринингова оценка и насоки за стимулиране развитието на три годишните деца"

03/08/2024 - Сертификат

"Как да прилагам проектно-базиран подход в своята работа?"

12/10/2022 - Удостоверение

" Иновативни подходи в обучението на деца и ученици по Безопасност на движението по пътищата"

21/09/2021 - Удостоверение

Методически насоки и специфики в образователния процес.Съвременни педагогически стратегии за създаване на интерактивна учебна среда в детската градина.

17/09/2021 - Удостоверение

STEM/STEAM обучение в Детската градина и Началното училище

17/09/2021 - Удостоверение

Водене и съхранение на задължителната училищна документация- изисквания на ЗПУО и ДОС за информацията и документите за системата на предучилищното образование.

Форма за обратна връзка

Информация

Философия на преподаване

Взаимното доверие между родители и педагогическия екип е един от най-важните фактори за осъществяване на ползотворна и ефективна работа. Доверието се изгражда с откритост съпричастност и взаимно уважение.

Методи на преподаване

С методите си на преподаване учителят се стреми да обхване всички деца от групата чрез – фронтални групови и индивидуални занимания и да накара всяко дете да се чувства специално. 
Да се използват материали за работа съобразно възможностите и уменията на децата. Дидактичните подвижните и музикалните занимания осигуряват по-благоприятна обстановка за учене чрез игра. Важно условие за усвояване на знания и умения е детето да види и да усети. За това помагат наблюдението и демонстрацията. За развитието на нагледно-образното и логическо мислене могат удачно да се използват разказът и беседата. 

Взаимодействие с родители, ученици, учители

За развитие и прилагане на новите технологии в детската градина е много важна и подкрепата на родителите. Тяхната инициативност и отзивчивост е показател, че те също проявяват заинтересованост и ангажираност към проблема с възпитанието и обучението на децата им като желаят въвеждането и работата с новите технологии. Нека не забравяме, че времената се менят детството на децата няма да е като тяхното; то няма да срещне по пътя си същите опасности каквито са срещнали те, но ще срещнат много различни и други присъщи на тяхното време на тяхното днес и тяхното утре. И детето трябва да е подготвено да ги посрещне и да се справи с тях достойно според ценностите на съвремието му. 
Чрез възможностите на съвременните средства за комуникация и интернет имаме възможност за ежедневна връзка с родителите и такава за системно отразяване на различни моменти от възпитателно-образователния процес. 

Публикации

Успех на учащите

Виктория Николова- ДГ " Радост" гр. Ямбол-3-то място Областен конкурс- изложба по приложно и изобразително изкуство " от Коледа До Васильовден"

Симеон петров-ДГ " Радост" гр. Ямбол- Поощрение Областен конкурс- изложба по приложно и изобразително изкуство " от Коледа До Васильовден"

Стелияна Иванова-5г- ДГ " Радост" гр. Ямбол - Грамота" Подай ръка- Спаси Живот"-  Отличена рисунка в конкурс на Тема: " Коледа"

Жаклин Димитрова Нейкова- 5г ДГ " Радост" гр. Ямбол -  Грамота" Подай ръка- Спаси Живот"- Отличена рисунка в конкурс на Тема: " Коледа"

Симеон Минчев-6г-ДГ " Радост" гр. Ямбол- 1-во място Национален конкурс-изложба по приложно изкуство " Кукерландия" 

Галерия - Успех на учащите

Успехи на учителя

 Участвах в конкурс на община Тунджа " Красива си земя, Тунджанска" и бях наградена с грамота в категория фотография.

Грамота за участие в национален конкурс за детска рисунка" Радост в детските очи"

Тема: " Безопасно движение - живот в движение"

Галерия - Успех на учителя

Допълнителна информация

Галерия - Допълнителна информация

Бъдещи планове

Искам да се развивам в сферата на образованието. С радост бих приела съвети, насоки. Желанието ми  е да се усъвършенствам за да мога да давам на децата всичко  онова което ще им е нужно да се развиват учат и възпитават.

Самонаблюдение

Детската градина е място за обучение и възпитание. Място за развитие на потенциала и индивидуалността на всяко дете. За възпитаване и установяване на трайни знания умения навици и компетенции. Детската градина в България има своето историческо развитие – съхранило в себе си история традиции и новаторство. Учителят в детската градина е човекът, който движи процеса стъпвайки на традициите в предучилищното образование, но квалифицирайки се и развивайки своя потенциал с поглед напред в бъдещето. Той е този който трябва да умее да балансира в работата си за да бъде тя иновативна и съобразена с изискванията на новото време и общество.

Благодаря!