Миглена Иванова Стоянова
С любов и грижа към децата! Моята философия се основава на уважението към уникалността на всяко дете. Вярвам, че всяко дете има неповторим вътрешен свят, различни способности и свое темпо на развитие, които трябва да бъдат приемани и насърчавани. Когато едно дете се чувства прието такова, каквото е, то изгражда увереност в себе си и развива своя потенциал с радост. Моята основна задача е да създавам подкрепяща, сигурна и позитивна среда, в която децата могат свободно да изразяват себе си и да откриват света чрез игра, любопитство и творчество.
Профил
Адрес
гр. Ямбол ул. Лом №5
И-мейл
Институция
ДГ "Радост"
Класове/Групи
Първа група Втора група Tрета група Предучилищна група
Учебни предмети
Български език и литература Математика Околен свят Музика Изобразително изкуство
Учебни комплекти
Участие в програми и проекти
Извънкласни дейности
Образование
Основно Образование
ОУ Св. св. Кирил и Методий
Средно образование
ПГИ Георги С. Раковски
Бакалавър
Икономически университет - Варна
Магистър
Бургаски свободен университет
Учителски стаж
Настояща работа
учител
ДГ "Радост", гр. Ямбол
17/01/2024 - 29/08/2025
учител, ДГ "Свобода" гр. Ямбол
Умения и компетенции
Социални умения и компетенции
• Изграждане и поддържане на положителни взаимоотношения с деца, родители и колеги.
• Ефективна комуникация и активно изслушване.
Организационни умения и компетенции
• Притежавам умения за планиране и реализиране на педагогически ситуации и дейности.
• Организирам учебно-възпитателния процес в съответствие с възрастовите особености на децата.
• Създавам и поддържам позитивна и безопасна образователна среда.
• Умея да работя в екип с колеги и родители.
• Водя необходимата педагогическа документация и портфолио на децата.
Технически умения и компетенции
• Работа с мултимедийни презентации и използване на компютърни програми (MS Office, Canva, PowerPoint) за изготвяне на учебни материали.
• Умения за прилагане на ИКТ в обучението и стимулиране на дигиталната грамотност.
• Работа с интернет ресурси за подготовка на образователни дейности.
Когнитивно-базирани компетенции
• Умения за наблюдение, анализ и диагностика на детското развитие.
• Прилагане на методи за стимулиране на мисленето, вниманието и паметта.
• Способност за адаптиране на учебното съдържание според индивидуалните потребности на всяко дете.
• Развиване на езиковата, математическата и социалната грамотност.
Артистични умения и компетенции
• Изпълнение и ръководене на празнични тържества и сценични изяви.
• Спортни умения – водене на подвижни и спортни игри, стимулиране на двигателната активност.
Квалификации и обучения
09/03/2025 - Удостоверение
Организация на обучението по български език при деца с друг семеен език в детската градина
22/02/2025 - Удостоверение
Най-новите информационни технологии в процеса на обучение
22/01/2025 - Удостоверение
Методически насоки и специфики в образователния процес
19/01/2025 - Удостоверение
Теории и практики в светлината на новостите в системата на предучилищното образование
02/11/2024 - Удостоверение
Позитивна среда в детската градина
19/10/2024 - Удостоверение
Методика за обучение на децата и учениците по безопастност на движението по пътищата
12/10/2024 - Курс
Игрови технологии и Изкуствен интелект в образованието в детската градина
Форма за обратна връзка
Информация
Философия на преподаване
Моята философия се основава на уважението към уникалността на всяко дете. Вярвам, че всяко дете има неповторим вътрешен свят, различни способности и свое темпо на развитие, които трябва да бъдат приемани и насърчавани. Когато едно дете се чувства прието такова, каквото е, то изгражда увереност в себе си и развива своя потенциал с радост. Моята основна задача е да създавам подкрепяща, сигурна и позитивна среда, в която децата могат свободно да изразяват себе си и да откриват света чрез игра, любопитство и творчество.
Методи на преподаване
• Игрови подходи за развитие на социални умения.
• Проекти, включващи творчески дейности.
• Използване на интерактивни материали (картинки, презентации).
Взаимодействие с родители, ученици, учители
• Провеждам редовни родителски срещи и консултации.
• Насърчавам родителите да участват в дейности, като: “Мартенска работилница”, “Коледна работилница” и други.
•Организиране на празници.