Десислава Йорданова Христова
Учителската професия е все по-динамична и ангажираща. Постоянното развитие на ИТ налага учителят да бъде в крак с тенденциитe, които са водещи. Децата като цяло и в частност учениците се интересуват изключително от всякакви иновации в смарт технологиите. Това обуславя и навлизането на все повече ИКТ в образованието, ако учителят иска предметът му да е интересен. Главната цел на добрия учител е да предизвика любопитството на учениците към своя предмет. Толерантността, емпатията и честността са в основата на добрите взаимоотношения между учител и ученик. Това налага учителят да се самоусъвършенства постоянно и да учи през целия си живот.
Профил
Адрес
гр. Самоков
ул."Булаир" №2
Институция
СУ "Отец Паисий"
Класове/Групи
Tрети клас Четвърти клас Пети клас Шести клас
Учебни предмети
Информационни технологии Компютърно моделиране
Компютърно моделиране и информационни технологии
Учебни комплекти
Компютърно моделиране - Klett - 3 клас;
Компютърно моделиране - „Просвета плюс„ - 4 клас;
Информационни технологии - „Анубис“ - 5 клас;
Информационни технологии - „Нова звезда“ - 6 клас;
Участие в програми и проекти
Програма “Квалификация на педагогическите специалисти” Програма „Без свободен час“ Програма „Осигуряване на съвременна образователна среда“ Дигитални компетенции Проект "Твоят час"
- НП „Иновации в действие“;
- НП „Образование за утрешния ден“;
- НП „Подобряване на качеството на образованието в средищните училища чрез въвеждане на целодневната организация на учебния процес";
- НП „Осигуряване на съвременна образователна среда“
*модул „Подкрепа на целодневното обучение на учениците“;
*модул „Културните институции като образователна среда“;
*модул „Библиотеките като образователна среда“;
*модул „Площадки за обучение по безопасност на движението по пътищата“;
- НП „Информационни и комуникационни технологии (ИКТ) в системата на предучилищното и училищното образование“;
- НП „Бизнесът преподава“;
- “Нестле. За по-здрави деца“;
- „Най-големият урок в света - УНИЦЕФ“
- НП „Информационни и комуникационни технологии (ИКТ) в системата на предучилищното и училищното образование“;
- НП „Изучаване и съхраняване на традициите и историята на Българската армия“;
- НП „КПСПР“
- Проект „Активно приобщаване в системата на предучилищното образование“;
- Проект „Равен достъп до училищно образование в условията на кризи“;
- Проект: “Центрове за повишаване готовността на населението за реакция при наводнения” на Главна дирекция „Пожарна безопасност и защита на населението“ към МВР
Извънкласни дейности
Дигитални компетенции
Клуб „Рилски скиор“;
„Smart class“;
Клуб „Живея здравословно“
Образование
Основно Образование
ОУ „Митрополит Авксентий Велешки“ - град Самоков
Средно образование
СОУ „Отец Паисий“ - град Самоков
Бакалавър
ЮЗУ „Неофит Рилски“ - град Благоевград
Магистър
УНИБИТ - град София
Магистър
ЮЗУ „Неофит Рилски“ - град Благоевград
Хранителна промишленост и туризъм
Учителски стаж
Настояща работа
Ръководител на направление ИКТ в Иновативно Средно Училище „Отец Паисий“ - град Самоков
15/09/2004 - 30/06/2005
Професионална гимназия по туризъм - гр. Самоков
учител
Умения и компетенции
Социални умения и компетенции
Общуване с хора Емпатия
Креативност, увереност, инициативност, коректност, лоялност, адаптивност, работа в екип и ПУО.
Организационни умения и компетенции
Мотивирана и умееща да мотивира за успех. Работеща с удоволствие в екип. Добри комуникационни умения.
Технически умения и компетенции
Владеене на Microsoft Office™(Word™,Excel™ ,PowerPoint™);
* работа с офис техника;
* работа с мултимедия;
* работа с аудио и визуална техника;
* работа с интерактивна дъска;
Използване на технологиите за обогатяване на учебната среда, които както насърчават
технологичната грамотност, така водят до задълбочаването на знанието и формиране на компетентности за създаването на знания.
Когнитивно-базирани компетенции
* Педагогическо взаимодействие чрез разнообразни форми;
* Откриване на детската индивидуалност в груповата общност;
Артистични умения и компетенции
Добри артистични и режисьорски умения. Участие в екипи за създаване на сценарии, организиране и реализиране на класни, извънкласни училищни тържества и мероприятия.
Квалификации и обучения
18/08/2021 - Удостоверение
„Компютърно моделиране и информационни технологии 5 клас“, рег. №15083/18.08.2021 г.
09/07/2021 - Удостоверение
„Програма Училища за пример: Разпределено лидерство в училище“
Регистрационен №1020/2021 г.
3.0 квалификационни кредита
09/07/2021 - Удостоверение
„Програма Училища за пример: позитивна култура в училище“
Регистрационен №1186/2021 г.
3.0 квалификационни кредита
21/06/2021 - Удостоверение
''Компютърно моделиране с Майнкрафт''
Удостоверение № 29998/21.06.2021 г.
30/04/2021 - Удостоверение
„Как да направя уроците си разбираеми и мотивиращи за учениците?“
Удостоверение № 1168/30.04.2021 г. - 1 квалификационен кредит
16/02/2021 - Семинар
Уебинар на тема: „Превенция на бърнаута“
15/02/2021 - Семинар
Уебинар на тема: "Как да измерим и повишим мотивацията за учене на всеки ученик"
05/12/2020 - Сертификат
Курс „Дигитален учител“ - СофтУни, XII.2020 г.
30/10/2020 - Удостоверение
„Усъвършенстване и обогатяване професионалните компетентности на педагогическите специалисти за защита на децата и учениците от пожари, природни бедствия, аварии, катастрофи и терористични заплахи“
24/09/2020 - Сертификат
24.09.2020 г. - Участие в иновативна програма „Училища за пример“
18/09/2020 - Удостоверение
07/07/2020 - Удостоверение
„Позитивни поведенчески техники и развитие на толерантността“
19/12/2019 - Диплома
УНИВЕРСИТЕТ ПО БИБЛИОТЕКОЗНАНИЕ И ИНФОРМАЦИОННИ ТЕХНОЛОГИИ, София
Висше образование, образователно – квалификационна степен магистър
Информационни системи и технологии
Диплома № 3542/19.12.2019 г., Серия УНИБИТ – 2019
19/10/2019 - Удостоверение
04/04/2019 - Удостоверение
"Иновативното училище - защо и как да го създадем?"
23/12/2018 - Сертификат
23.12.2018г. - Сертификат за участие в сесия за самооценка чрез "SELFIE 2018-2019" Еuropean Commission
02/12/2018 - Удостоверение
02.12.2018г.- Удостоверение за обучение на тема " Комуникативни техники на учителя в педагогическия процес, вербална и невербална комуникация". Рег. № 528;
13/11/2018 - свидетелство за ПКС
ДИУУ, СУ „Климент Охридски” гр. София
ЧЕТВЪРТА ПРОФЕСИОНАЛНОКВАЛИФИКАЦИОННА СТЕПЕН
Свидетелство № 12391/13.11.2018 г.
12/11/2018 -
12.11.2018г.- Свидетелство за придобита четвърта професионалноквалификационна степен. Рег. № 12391;
26/05/2018 - Сертификат
26/05/2018 - Удостоверение
Методи и средства за справяне с проблемно поведение на ученици в клас.''
Удостоверение № 168/26.05.2018 г. - 1 квалификационен кредит
01/03/2018 - Удостоверение
„Как да развиваме умения на 21 век у учениците?“
01/03/2018 - Удостоверение
„Наставничеството в образователната среда“
СИНДИКАТ НА БЪЛГАРСКИТЕ УЧИТЕЛИ
Удостоверение №034/01.03.2018 г. - 1 квалификационен кредит
13/12/2017 - Удостоверение
13.12.2017г. - Участие в семинар на тема "Как да преподаваме интересно на съвременните деца като ги ангажираме и мотивираме в час?". Рег. №1954-866
16/09/2017 - Удостоверение
16.09.2017г. - Удостоверение за участие в квалификационен курс с присъствена форма на тема "Екипната работа между учители, ученици и родители". Рег. № 62
11/09/2017 - Сертификат
"Иновативни решения за интегриране на информационните технологии в българското образование."
11/09/2017 - Сертификат
01/09/2016 - Сертификат
Работа с образователен софтуер „Envision“
04/11/2015 - свидетелство за ПКС
ДИУУ, СУ „Климент Охридски” гр. София
ПЕТА ПРОФЕСИОНАЛНОКВАЛИФИКАЦИОННА СТЕПЕН
Свидетелство № 13451/04.11.2018 г.
04/11/2015 - свидетелство за ПКС
04.11.2015г. - Свидетелство за придобита ПЕТА професионалноквалификационна степен. Рег. №13451
08/12/2013 - Удостоверение
06-08.12.2013г. - Удостоверение за участие в обучение за организиране и ефективно прилагане на новия модел на целодневна организация на учебния процес с акцент върху добрите педагогически практики - Втора фаза.
06/10/2013 - Удостоверение
Удостоверение за участие в обучение за организиране и ефективно прилагане на новия модел на целодневна организация на учебния процес с акцент върху добрите педагогически практики - Първа фаза
26/07/2013 -
22-26.07.2013г. - Сертификат за успешно преминат квалификационен курс на тема "Обучение на педагогически специалисти за работа с деца и ученици със специални образователни потребности". Рег. №1119
04/04/2012 - Удостоверение
04.04.2012г. - Удостоверение за завършено професионално обучение: "Бизнес - Услуги" Рег. № 993/11
01/03/2007 - Удостоверение
"Базови и специфични компютърни умения на учители"
Снимки
Форма за обратна връзка
Вашите мнения, въпроси и предложения изпращайте на deseto@gmail.com
-
Отговор в проценти 0%
Информация
Философия на преподаване
Взаимното доверие между родители и педагогическия екип е един от най-важните фактори за осъществяване на ползотворна и ефективна работа. Доверието се изгражда с откритост, съпричастност и взаимно уважение.
Методи на преподаване
Добрият и актуален учител трябва да умее да съчетава според нуждите и целите на уроците си както традиционните методи на преподаване, така и модерните методи, защото съвременните ученици в средна училищна степен се вълнуват от съвременните ИТ и мобилни устройства. Целта на всеки учител е да привлече любопитството и вниманието на учениците си към преподавания материал. Затова всички форми на преподаване, които водят до това са добри и ползотворни, щом вниманието на учениците е съсредоточено върху дейностите в класа.
Взаимодействие с родители, ученици, учители
Изключително важно е учителят да има връзка с всеки от родителите на своите ученици, защото в тази възраст е изключително важно за подрастващите да живеят в свят с уеднаквени ценности. Редовно провеждам телефонни разговори с родителите на своите ученици, независимо дали съм им класен ръководител или само преподавател. Стремя се да имам индивидуален подход към всеки ученик и да му помагам да достига по-високи резултати.
Публикации
Успех на учениците
Национално състезание по компютърно моделиране 2021:
- общински кръг - 8 ученици;
- областен кръг - 3-ма ученици;
- национален кръг - Деяна Желева - 59 т.
Грамоти за участие в националното състезание с международно участие „КОСМОНАВТИКА 2021“:
- в категория „Компютърна игра“ - 4 клас - Анна-Мария Стринска, Ванеса Петрова, Виктория Георгиева, Камелия Стоилова, Мария Вардарова;
- в категория „Компютърна рисунка“ - 5 клас - Ивайла Димитрова и Калоян Сарафиев;
- в категория „Презентации“ - 6 клас - Иван Иванов;
Иван Иванов - Първо място - Националния конкурс „Детство мое, реално и вълшебно“ - град Ловеч;
Бояна Пенева - Първо място - Национално състезание „ИТ СВЯТ“ - категория: Детско програмирате - град Шумен;
Михайл Пенев - Първо място - Национален турнир по информационни технологии „ИТ СВЯТ“ - категория: Детско програмирате - град Шумен;
Иван Христов - Грамота - признание за иновативно мислене - Национален конкурс „Млад Иноватор“;
Пламена Стоянова - Грамота - признание за иновативно мислене - Национален конкурс „Млад Иноватор“;
Грамота за участие в Национален конкурс “Най-усмихнат клас на България“;
4 а клас - Сертификат за участие в Европейска седмица на кодирането;
5 а клас - Сертификат за участие в Европейска седмица на кодирането;
Галерия - Успех на учениците
Успехи на учителя
В работата ми с учениците се стремя се да разнообразявам методите на преподаване, използвам готови или създавам собствени ресурси на преподаването, подготвям методически материали - за групова и индивидуална работа, прилагам нови, иновативни методи и черпя опит от колеги.
Галерия - Успех на учителя
Допълнителна информация
Изключително важно е учителят да има връзка с всеки от родителите на своите ученици, защото в тази възраст е изключително важно за подрастващите да живеят в свят с уеднаквени ценности. Редовно провеждам телефонни разговори с родителите на своите ученици, независимо дали съм им класен ръководител или само преподавател. Стремя се да имам индивидуален подход към всеки ученик и да му помагам да достига по-високи резултати.
Бъдещи планове
• Участие в различни национални и международни педагогически форуми, семинари, конференции и четения;
• Развитие на други иновативни методи на обучение;
• Създаване и работа по различни учебни, училищни, национални и международни проекти и инициативи;